进入21世纪，随着教育改革的深入探索，高校原有教育资源的发展赶不上学生资源的扩张，教学楼建筑不能满足新学科建设的需求。在此情况下，把不能满足使用要求的教学楼建筑拆除重建，或在新的基地上建造新的教学楼建筑，是十年前国内高校普遍选择的方式，因为这是应对学生资源扩张最简单、高效的快捷手段之一。

过去十余年间，几乎所有的重点高校都建设了新校区，硬件设施先进，校园风光优美，风格更现代。但是，建一栋设施完善、配置齐全的教学楼，往往需要2到3年的建设周期，无法满足日常教学要求。

因此，旧楼升级改造成为高校普遍选择的方式。

上海，五角场，邯郸路220号，复旦大学正门。9月，正值开学季，入学新生在家人朋友的簇拥下，带着新奇与骄傲，参观着这所即将学习生活4年的地方。一路参观下来，新生们可能无法想象，出现在眼前的恒隆物理楼、化学楼、抹云楼核科学楼等7栋本科教学实验楼，在3个月前还是另一番面貌。

从复旦大学正门进入学校，路过毛泽东像与国旗坪，沿着中轴线步行约200米，一幢5层高的大楼映入眼帘。这栋楼名曰恒隆物理楼，建于1960年，坐落在校园内的相伯路上。之所以将这条校道命名为相伯路，是为了纪念复旦大学的创始人，同时也是复旦大学的第一任校长，中国著名教育家马相伯先生。

复旦大学创始人、首任校长马相伯

3月前的恒隆物理楼，半百老楼的沧桑一览无遗